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私の4月

新年度がスタートして1ヶ月が経とうとしております💡

年度始めはどうしてこうもやることがいっぱいあるのでしょうね。


教室行事関連は

来年は絶対春休み中に諸々決めてしまおうと

心に強く誓いましたw




さてさて生徒ちゃんたちはというと🐹

先週、全日本学生音楽コンクールの課題が発表され、

音楽の道を志す生徒たちは一気に動き出しました🎹



課題曲の中からその子の特性に合わせて

弾けそうな曲をピックアップするところからスタートです🎼


持ってる音楽性や音質、技術力も皆違うので

これを弾いておけばオッケー👌なんて曲はありません。

🖐️のサイズがオクターブギリギリだと

そもそも演奏不可能だったり。。。


手の大きい子はそれだけで有利です!


私もその課題曲たち、練習しなきゃな😤




生徒によって

ピンと来る言葉がちがうので、

色んな角度からその曲を観察していきます🎼


ストーリーを考えて、風景や感情的に伝えた方が分かりやすい子

色や明度、温度や匂いなどの五感の表現がしっくりくる子

体のどこを意識すれば良いか細かく指摘した方がいい子

楽譜を理論的に説明して伝えた方が良い子

そもそも言葉では伝わらない子

などなど



聴くだけで真似できる子は早いのですが🎹

ある程度のレベルの子たちのコンクールは

こちらも練習を頑張らなきゃです❗️

生徒たちが取り組んでいる曲を全部さらっと弾けてしまえばいいのですがね…



時間がいくらあっても足らない……


大学の先生たちって本当にすごいな〜と思うここ数日です。





なんてガチ勢の傍ら、

新学年モードに置いてかれそうになって

ヒーヒーしているちびっ子もいたり


春休みモードが全然抜けない生徒を叱ってみたり



皆それぞれ

何かと格闘している一ヶ月のようです😁




やっとバッハの動画も手をつけられたところで、

明日には一個アップできるかな📹


1ヶ月にインヴェンションと平均律、

それぞれ一個ずつあげるぞ❗️と

一応の目標を掲げてるので、

何としても両方4月中には間に合わせたいぃぃ😬



締切がないと何もしないヤツなので

そういう基準を設けるのは

自分にとってとてもとても大切。




出来るか否かはおいといて……





…いや、そこは頑張れ自分。


私も格闘します👍🏻!

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